Grundsätze von Schulsozialarbeit

Grundlagen der Schulsozialarbeit sind sozialpädagogische und sozialarbeiterische Handlungsorientierungen.
Grundsätze, die der Handlungsorientierung von Schulsozialarbeit zugrunde liegen sind:
• Prävention
• Systemorientierung
• Beziehungsorientierung
• Interdisziplinäre Orientierung
• Methodenkompetenz
• Sozialarbeiterische und sozialpädagogische Methoden und Angebote
• Niederschwelligkeit und Erreichbarkeit
• Vertraulichkeit
• Verschwiegenheit
• Ressourcenorientierung
• Prozessorientierung
• Neutralität
• Kooperation und Vernetzung
• Freiwilligkeit

Siehe: Steckbrief Schulsozialarbeit 

Siehe auch Elternbrief Dez. 2024

siehe: Schulsozialarbeit des Landes Steiermark

siehe auch: Schulsozialarbeit des Bundes

siehe auch: Grundkonzept der Schulsozialarbeit des Bundes (Schulisches psychosoziales Unterstützungspersonal) an öffentlichen allgemeinbildenden Pflichtschulen nach
FAG Finanzausgleichgesetz 2017 §4 Abs. 10  >> hier