"Mit iKMPLUS werden jährlich die zentralen Kompetenzen in Deutsch (Lesen) und Mathematik in der 3. und 4. Schulstufe standardisiert erhoben. Schülerinnen und Schüler, ihre Lehrpersonen und die Schulleitungen erhalten die Ergebnisse zeitnah und können diese unmittelbar als solide Grundlage für individuelle Lernförderung und die gezielte Weiterentwicklung des Unterrichts nutzen. Begleitende Fördermaterialien helfen dabei, das Lernen auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler abzustimmen und garantieren damit einen wichtigen Beitrag zur Sicherung der Grundkompetenzen." www.bmb.gv.at/Themen/schule/bef/ikmplus.html
>> www.bmb.gv.at/Themen/schule/bef/ikmplus/module.html
auf welchen theoretischen Grundlagen die Kompetenzmessung in Deutsch Lesen/Zuhören, Mathematik oder Englisch (nur Sekundarstufe) beruht, wie ein entsprechendes Aufgabenheft der iKMPLUS gestaltet ist und wie eine Rückmeldung der iKMPLUS an SuS bzw. Eltern aussieht,
oder Sie nach Tipps suchen, wie Sie Ihr Kind unterstützen können,
>> Materialien für Schülerinnen, Schüler und Erziehungsberechtigte - Primarstufe
Begleitmaterialien (Lehrpersonenn) sind auch geordnet für die Unterrichtsfächer Deutsch und Mathematik über diese Seite verfügbar:
>> Materialien für Schülerinnen, Schüler und Erziehungsberechtigte - Sekundarstufe
Begleitmaterialien (Lehrpersonen) sind auch geordnet für die Unterrichtsfächer Deutsch, Mathematik und Englisch sowie Naturwissenschaften uber diese Seite verfügbar:
siehe auch Leitfäden, Handreichungen im Service Teil
Gem. Bist-V § 6 (3) muss den Elternvertretern und Elternvertreterinnen in Schulforum bzw. SGA eine Einsichtnahme in diesen Ergenisbericht gewährt werden.
Bildungsstandartverordnung § 6
(3) ..... Das Schulforum bzw. der Schulgemeinschaftsausschuss kann bei der Schulleitung die Ergebnisberichte auf Standortebene einsehen.
Aktuell liegen die Schulberichte für die Primarstufe vor.
Zur Vorbereitung Ihrer Einsichtnahme können Sie sich einen fiktiven Schulbericht (Muster) ansehen >> hier
sowie Lese- und Interpretationshinweise >> hier
iKMPLUS-Basismodul Englisch (Rezeptive Fertigkeiten), 8. Schulstufe
SKZ 999020 | Gruppe 4c | Form E825
Version: Datenstatus vollständig | Rückmeldung vorläufig | erstellt 29.11.2025 10:53:17

Jedem Kind dieser fiktiven 4c ist eine Nummer zugeordnet. Seite 17
Dieser ist öffentlich zugänglich >>
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Gegliedert in einzelne Kapitel: >> hier
Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen Sprachen _ GERS >> hier
Beschreibungen des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen >> hier