Ein Forschungsteam der Fakultät für Psychologie der Universität Wien führte  eine Reihe von Befragungen durch:

wie kommen Schüler*innen mit der derzeitigen Situation und dem Home-Learning zurechtkommen, welche Herausforderungen sind damit verbunden, tun sich dadurch neue Lernwege auf?

Zu beachten bei der Interpretation der ergebnisse: die Brfragung erfolgte Online. siehe Zahlen, Daten, Fakten